Pourquoi pas? médicalement autre
Posté par soinsdazur le 28 avril 2010
Médecine traditionnelle
L’enseignement des médecines traditionnelles pourrait être conçu de la manière suivante :
Un tronc commun d’enseignement qui comprendrait:
-- Une formation portant sur l’ensemble des médecines traditionnelles : naturopathie et hygiène vitale, alimentation et diététique, médecine manuelle (massage, notion de chaînes musculaires, ostéopathie, chiropractique…), pharmacopée traditionnelle (phytothérapie, aromathérapie, oligothérapie, homéopathie…), acupuncture, magnétisme, radiesthésie, psychothérapie (nouvelles thérapies, visualisation, relaxation, sophrologie. étude des rapports soigné/soignant…)
- Des spécialités:
En effet, il serait interessant que chaque thérapeute de médecine traditionnelle soit formé à la plupart de ces disciplines. Mais même après 10 ans d’études, II n’est pas possible de maîtriser parfaitement ces diverses pratiques. Aussi, au terme de la première unité de formation, l’élève opterait pour une ou plusieurs spécialités qui ne seraient en fait qu’un approfondissement des disciplines déjà étudiées lors du premier cycle.Les tradipraticiens devraient donc apprendre à travailler en équipe, en association de compétence. Ils recevraient une formation en statistique
Elle a pour but de donner aux futurs praticiens les moyens de comprendre et d’Interpréter leurs résultats. Ainsi qu’un enseignement d’histoire, d’éthique et de déontologie médicale propre aux tradipraticiens.